В детском саду индивидуальный подход к ребенку, нетрадиционные технологии обучения, воспитания и оздоровления детей.
В учебно-воспитательном процессе дошкольного учебного учреждения используются основные формы организации детей:
-
специально организованная учебная деятельность (занятия);
-
игры;
-
самостоятельная деятельность детей (художественная, двигательная, речевая, игровая, трудовая, исследовательская и др..)
-
индивидуальная работа, наблюдение, походы, праздники и развлечения, кружки и тому подобное.
Время работы:
Пн-пт: 07.00 - 19.00